课程建设

2013省级实验教学示范中心经济管理

发布日期：2014年12月01日 作者： 浏览数：[]

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项目名称：经济管理实验教学示范中心

项目负责人：史保金

立项时间：2013年11月（省级）

项目等级：省级

一、建设目标任务

1.实现经济管理学科教学实践环境的现代化、科学化。使目前的各个实验室能够同时满足信息管理与信息系统、市场营销、国际贸易、会计学、人力资源管理等专业领域的相关研究、项目应用开发与推广的功能。

2.努力实现经济管理学科理论研究与实践应用的有机融合。为经济管理各专业领域教学与科研成果的转化，提升我院为社会提供科技应用服务的能力创造更完善的条件。

3.建设一支高素质的实验教师队伍。培养一支高素质的实验教学与管理团队是实验教学建设与改革成功的关键。采取多项措施，加快实验教学队伍的建设步伐，加强教师实验教学技能的培训。

4.建立教学内容、教学方法、教材和教学管理水平处于国内前列的经济管理学科实践教学示范体系。

二、开展建设内容及取得成果

（一）建立了先进的实验教学软硬件平台

经济管理实验教学示范中心建有中心实验室、电子商务实验室、信息技术实验室、国际贸易综合模拟实验室、ERP实验室、ERP沙盘实验室、会计电算化实验室、人力资源管理模拟实验室和市场营销模拟实验室。拥有仪器设备1200台（套），教学仪器设备总值600余万元，各类教学与实验室管理软件15套。实验教学中心建立了完善的信息化平台，各实验室的计算机全部实现网络化，由实验教学中心的服务器统一进行管理。实验教学中心配备有FTP服务器， 提供各种常用系统软件、应用软件以及教学课件、实验指导书、学习参考资料、设计性实验项目的各种素材等。学生的实验课作业、实验报告均可实现在线提交。

（二）建立了一支高水平的实验教学队伍

实验教学中心现有教师和实验人员53人，其中，专职48人，兼职5人，职称和学历结构合理，其中教授5人，副教授17人，讲师22人，助教5人。具有博士学位的15人，硕士学位的36人。

（三）建立了完善的经济管理实践教学体系

实验教学中心坚持以学生为本，以能力培养为核心，坚持知识传授、能力培养、素质提高协调发展，形成有利于培养学生实践能力和创新能力的实践教学体系。经过十多年的探索，实验教学中心形成了包含案例教学、课堂实验、素质拓展训练、参观企业生产流程、大三技能训练、学年论文、毕业论文、假期社会实践等各实践环节的实践教学体系。中心将实验教学和理论教学、实验教学和科学研究、实验教学和社会实践、人才培养和学科发展有机结合，使学生的实践能力、创新能力和综合素质得到了全面提升。

（四）形成了鲜明的实验教学特色

1.应用性：在实验项目和实验内容的设计上，首先考虑的是其是否有利于学生能力的培养，即将“应用性”放在首位。除了加大对硬件建设的投入以外，还非常注重相关专业模拟软件的购置，做到学生学到的东西到企业能够直接使用。

2.综合性：各专业的实验教学体系不拘泥于按专业来设置实验课程，从提升学生的综合应用能力为出发点，对实验教学的内容与形式进行创新，如学生学年论文、专业技能训练，职业资格证书培训等都是针对学生的综合能力训练而开设的特色实验项目，在河南省乃至全国都是一个创新。

3.开放性：中心采取了独立自主、分散进行的开放式实验教学方式。实验室开放是实验教学建设的重要环节，也是鼓励教师在教学、科研中开出更多高水平的开放性、设计性、综合研究课题的需要，更是培养应用性、创新人才的需要。开放性实验项目原则上以学生为中心、以问题为先导、依项目来组织。开放性实验的形式包括：实验室组织教师制定实验项目，学生自己根据学习的需要确定实验项目，学生参与教师的科研项目，毕业设计和毕业论文，专业技能训练等。

（4）模拟与实操相结合：实验形式多样化，通过在实验室对模拟软件的操作，学生掌握了企业管理的流程，通过技能训练、企业调研、社会实践、毕业实习等实践形式，学生又能把所掌握的技能应用于真实的企业管理过程。

三、人员组成

姓名	性别	出生年月	专业技术职务	学科专业	承担工作
史保金	男	1963.1	教授	企业管理	主持全面工作
王改性	男	1972.12	副教授	企业管理	中心实验室主任
胡艳春	男	1975.1	副教授	信息管理	信息管理系主任
崔鸽	男	1972.3	副教授	国际贸易	经济学系主任
马清学	男	1960.2	教授	市场营销	工商管理系主任
程小娟	女	1985.5	讲师	会计学	会计学系副主任
张永生	男	1972.6	副教授	人力资源管理	人力资源管理教研室主任
胡孟杰	男	1979.5	实验师	信息管理	信息技术实验室主任
常敏	女	1980.1	讲师	信息管理	电子商务实验室主任
杜小伟	男	1982.10	讲师	国际贸易	国际贸易实验室主任
曹永辉	男	1976.6	讲师	企业管理	ERP实验室主任

 

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