项目名称：《国际经济与贸易》特色专业建设点
项目负责人：郎群秀
立项时间：2013年6月
项目等级：省级
一、建设目标任务
建设目标是：以科学发展观为指导，通过教育教学改革，进一步提高国际经济与贸易专业教学质量，使国际经济与贸易专业办学特色更加鲜明，国际经济与贸易人才培养模式取得突破性进展，学生实践能力和创新精神显著增强，师资队伍整体素质稳步提高，形成规模、结构、质量、效益协调发展和可持续发展的国际经济贸易人才培养机制，为中原经济区、郑州航空港乃至全国的外经贸发展培养高素质人才。
坚持“三个三”的特色专业建设指导思想。第一，坚持三个基本依据：依据党和国家的教育方针与政策、国际经济与贸易的行业特点、国贸职业岗位的需求及其发展趋势。第二，坚持三个突出：突出培养学生综合素质和能力这个中心、突出实践教学特色、突出教师团队建设和实践教学条件的基础地位。第三，坚持三个必须强化：教师必须强化实践能力、学生必须强化实训过程、教学必须强化现代技术渗透。
在人才培养模式、教师队伍、课程教材、教学方式、教学管理等影响专业发展的关键环节进行综合改革，强化内涵建设，为本校其他专业建设提供改革示范。
二、开展建设内容
1.构建一个知识性、创新性、应用性、实践性为一体的外贸人才培养方案，完善校企合作办学模式，让企业参与制定人才培养规划、课程设置，参与监督、管理教学过程，形成适应社会经济发展需要的应用性人才培养体系。
2.继续进行课程改革，形成包括基础课程、专业课程、实践课程、选修课程等系统化课程体系，新增1～2门省精品课程，出版符合专业培养目标应用性教材3～5部。
3.进一步加强实践教学改革，构建课堂实验、校内模拟实训和校外企业岗位实习的系统化实践教学体系。加强学年论文与技能实践周建设、毕业论文与毕业实习的有机结合；增设假期、节日的专业实习及指导；增设1个金融模拟实验室。充实完善国际贸易实验室，新增5～8个企业实习基地，充分满足该专业的实验实习教学的需要。
4.建设一支学术水平较高、实践能力较强的教师队伍。专兼职教师队伍总数达到35人以上，其中博士和具有高级职称的教师达到50%以上，双师型教师（包括专职教师和从企业聘请的兼职教师）的比例超过60%；培养2～3名在省内有较高影响的中青年学术带头人、2～3名在省内企业界比较知名的国际商务师，建成1～2个省级学术团队、1～2个在省内有较大影响的外贸培训和咨询团队。
5.建立专业建设指导委员会，完善学校与企业职业经理人合作开放办学的“专业建设指导委员会”制度。职业经理人定期对学生讲课、参与专业建设和教学管理，专业教师定期与职业经理人进行交流。加强国内外学术交流，把国际前沿的国际经济学理论和思想融入课堂教学。
三、取得成果及进展情况
1.重新修订了国际经济与贸易专业教学大纲；
2.重新修订了国际经济与贸易专业各课程理论教学以及实验教学大纲；
3.积极联系校外实习基地；
4.注重发展师资队伍的建设，今年专业在职教师考取博士2名（其中中南财经大政法大学博士1名、中国社会科学院），去北京大学进修教师1名。
5.金融模拟实验室建设资金已经到位，开始筹备建设。
6.取得了一批教研成果。
教材：公开出版了一批教材
| 著作名称
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出版社及出版时间
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作者
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| 新编国际贸易
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中国言实出版社,2010.08
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崔鸽、冯霞、刘永涛*、刘晓红*、李华、李敏、王洋天
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| 政治经济学
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北京师范大学出版社,2010.8
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张宏军、张永波、宗辉、张明霞（新科）、程晓娟
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| 财政与金融
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吉林大学,2011.6
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樊建林、苏明、白伟
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| 货币银行学
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北京大学出版社，2011.9
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杜小伟、苏明、张宏军、李华、闫红娟、高小丹、范迎宾、张永芳
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| 财政学
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清华大学出版社，2011.2
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孙世强、徐全红、赵惠敏、郭庆然等
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| 证券投资学
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南京大学出版社，2011、2
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李治、张鹏伟、陈澎、周仕通
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| 政治经济学
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南京大学出版社，,2011、7
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张宏军，睢利萍，龚俊鹏，冯霞
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| 图说当代中国民生
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人民出版社，2012、2
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谢琼
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| 国际商法
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上海交通大学出版社,2012、12
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睢利萍
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| 海关与报关实务
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机械工业出版社,2012.6
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翟士军
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| 证券投资学
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吉林大学出版社
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张红岩、金英兰、丁海玲、孙志娟、闫柳狄、张永波
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教研论文：发表了一批教研论文
| 全部作者
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论文题目
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发表刊物名称
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年，卷（期）
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期刊类别
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| 鲁旭
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高校专业教师班主任制的可行性分析
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中国商界
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2010,04:P184-185
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CN
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| 翟士军、郭娟宁*
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高校文科专业模拟实训教学模型再造研究
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河南机电高等专科学校学报
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2010，2
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CN
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| 张宏军
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大学毕业生结构性失业的成因及其治理
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黑龙江高教研究
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2010，（2）
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核心
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| 张宏军
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大学生创业教育发展的困境及对策
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教育探索
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2010，（4）
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核心
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| 张永波
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中等职业教育师资力量薄弱的原因及对策分析
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河南科技学院学报
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2010,(2)
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CN
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| 谢琼
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高校双语教学中应厘清的几个问题
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中国商界
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2010年第5期
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一般CN
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| 谢琼
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本科双语教学中的基本问题探讨
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河南科技学院学报
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2010年第4期
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一般CN
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| 李敏、吴丹
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国际贸易专业实践教学探讨
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河南科技学院学报
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2011,10
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CN
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| 刘刚
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高职院校人文教育缺失探源
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教育评论
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2011.3
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中文核心
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| 苏明
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高校创业教育存在的问题及对策分析
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河南科技学院学报
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2011，（4）
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CN
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| 李敏
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大学生就业与创业教育问题研究
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河南科技学院学报
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2011，第8期
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CN
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| 张宏军
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案例教学在西方经济学中的应用
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河南科技学院学报
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2011（6）
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CN
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| 赵洋，张宏军
|
浅论大学生创业能力的提升
|
河南科技学院学报
|
2011（8）
|
CN
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| 翟士军
|
《国际结算》实验教学设计与改革
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对外经贸
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2012，（7）
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一般CN
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| 王改性
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经济管理类开放实验室建设与管理研究
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河南科技学院学报
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2012，12
|
一般CN
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| 张宏军
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地方高等学校办学定位的原则及其合理性评价
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当代教育科学
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2012（1）
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中文核心
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教学成果奖：地方高等学校定位的理论与实践研究，2012年河南省教学成果奖一等奖
四、人员组成
目前，国际经济与贸易专业有专兼职教学研究人员25人，其中正、副教授等高级职称18人，博士后1人、博士8人（在读4人）、硕士26人，年龄在45岁以下的教师占80%以上。全体教师给本科生开课和指导实验实习，成为培养特色专业学生的关键力量。注重技能型教师队伍建设。队伍中有“双师”教师18人，这些教师是指导、培养学生实践能力的骨干。
本专业建设团队构成了一支富有朝气、知识结构、职称结构、年龄结构、学缘结构合理的教学、科研梯队。课程团队成员已于近年来发表论文几十篇，主持或参与国家级及省部级课题多项，出版专著多部。
部分专业团队成员名单
| 姓名
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学位
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技术职称
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承担工作
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| 史保金
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硕士
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教 授
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规划、组织协调
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| 梅宪宾
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博士后
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教 授
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人才培养方案修订、实施
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| 张宏军
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硕士
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教 授
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教学质量评价
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| 谢 琼
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博士
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副教授
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教材和课程建设
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| 郭庆然
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博士
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副教授
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实践教学体系和方法研究
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| 张红岩
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博士
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教 授
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专业培养方案修订、实施
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| 鲁 旭
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博士
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副教授
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实验室建设与实验教学管理
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| 崔 鸽
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硕士
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副教授
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实习基地建设
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| 王二红
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博士（在读）
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讲 师
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教学评价制度建设、实施
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| 王洋天
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博士（在读）
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讲 师
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专业教法研究
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| 翟士军
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硕士
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讲 师
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实习基地建设
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| 郭萍
|
硕士
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讲 师
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双语教学研究
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| 杜小伟
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博士（在读）
|
讲 师
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实验室建设与实验教学管理
|
| 李敏
|
硕士
|
讲 师
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实践教学方法研究
|
| 邢全伟
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博士（在读）
|
助教
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专业教法研究
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| 马晓鑫
|
硕士
|
助教
|
专业教法研究
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