各学院：
为稳定教学工作秩序，保障学生学习效果，现对2025-2026学年第一学期跟班修读管理予以规范，具体安排如下：
一、适用对象
跟班修读是学生学习应修未修专业选修课的一种方式。低年级学生在以后学期可以通过选修多门课程获得学分，跟班修读仅限2022-2023级四年制本科生。自2025-2026学年第二学期起，取消跟班修读形式。学生如需学习未选课程，在教室容量允许的情况下可以旁听，但旁听不能参加任何形式考核。
二、适用课程范围
跟班修读的课程仅限于专业培养方案里规定本学期应开设且已在课表上呈现的专业基础选修课和专业选修课。
必修课、通识选修课和其他学期应开的专业类选修课不能以跟班形式修读。
三、相关要求
1.课表时间不冲突。跟班修读的课程上课时间与学生本学期其他课程时间不能冲突。
2.提前申请。为规范教学管理并保障学生学习质量，学生须按要求提前申请（逾期申请无效）。
3.学习与考核。学生获批跟班修读后，须接受任课教师教学管理，全程参与课程课堂教学并完成教学任务，结课后初修考核成绩以零分计，参加下一学期初的补考。
四、办理流程
1.学生申请。已运行的课程应于第4周结束前完成申请。第5周以后周次（含第5周）应最迟于第二次课堂教学前完成申请（详见附件1）。申请交任课教师并附个人课表。
2.教师上报学院备案。任课教师审核学生的跟班修读申请，符合要求且教室有余量的情况下，可签字同意其跟班修读。提交学院盖章后，上联由学生留存，下联交于学院（任课教师所在学院/单位）备案。
3.学生跟班修读。学生提交申请获批后修读学习正式开设。学生应全程参与课堂教学，如考勤不合格、课堂教学配合不积极、教学任务完成质量不佳等，取消其补考资格。
4.学院报送名单。学院汇总全部跟班修读名单后，于学期末考试周前统一报送至教务处。
附件1：2025-2026学年第一学期跟班修读申请
附件2：2025-2026学年跟班修读信息汇总表
教务处
2025年9月19日
(初审/李玲 复审/赵高丽 终审/杨宾峰）
