各教学单位：
为进一步落实立德树人根本任务，激励教师潜心教学，深化教育教学改革，全面提升本科教学质量，根据《河南科技学院本科教学质量奖评选管理办法》（校发字〔2023〕115号）文件精神，经研究，决定开展2025-2026学年本科教学质量奖评选工作。现将有关事项通知如下：
一、组织领导
1.学校成立本科教学质量奖评选工作领导小组，由分管教学工作副校长和分管人事工作的副校长任组长，党委教师工作部部长、教务处处长、教学质量监控中心主任和各学院负责人为成员。教学质量奖评选工作领导小组下设办公室，办公室设在教务处，教务处处长任办公室主任，负责全校教学质量奖评选的组织协调和具体实施工作。
2.各教学单位成立教学质量奖评选工作推荐组，由教学单位院长/负责人任组长，分管教学工作副院长/负责人任副组长，成员由班子成员、专业负责人、教研室主任、实验室主任、每个专业骨干教师不少于2人、教学秘书等组成，负责本教学单位教师参选资格审核、监督与指导、人选推荐等工作。
3.劳动教育、职业规划与就业创业、心理健康教育三个教研室成立由学生处（就业创业指导中心）牵头、校团委共同组成的工作小组，负责三个教研室的教师参选资格审核、监督与指导、人选推荐工作。
二、评选对象与基本条件
评选对象为2025-2026学年承担学校本科课程主讲任务的在职专任教师。
基本条件：
1.师德高尚。拥护党的路线、方针、政策，忠诚党的教育事业，坚持立德树人、育人为本，爱岗敬业、爱护学生，为人师表、师德高尚。
2.教学工作量饱满。连续承担本科教学任务3年及以上，当学年完成额定教学工作量，且承担本科课堂教学授课学时不少于64学时。推荐参加一、二等奖评选的教师，原则上两学期均应为本科生上课。
3.教学效果好。教学理念和方法先进，教学特色鲜明，教学效果好。
4.积极参与教学改革。注重教学改革研究与实践，不断提高课堂教学质量，在探索教学内容和教学方法改革，专业、课程建设等方面，成绩突出。
5.具有下列情形之一者，不得参评教学质量奖。
（1）违反国家法律法规、校规校纪，受到通报批评或其他处分者。
（2）近三学年内发生教学事故者。
三、奖项设置及名额
本科教学质量奖设一等奖、二等奖和三等奖。按照2025-2026学年承担学校本科课程主讲任务的在职专任教师总人数的6%比例设置。
四、评选程序
评选采取教师申报、学院推荐、学校评审相结合的方式进行。
1.教师申报。符合评选条件的教师，填写《河南科技学院本科教学质量奖申报表》，向所在学院提出申请。推荐参评教师须提供本人承担课程一学期完整的课堂教学实录（每节时间45分钟）。（2026年7月10日前）
2.学院推荐。各学院负责本单位申报人员的资格审查和推荐工作。各教学单位严格按照学年总上课人数的6%比例向学校推荐教学质量奖初选候选人。（2026年7月15日前）
3.学校评选。教学质量奖评选工作领导小组办公室组织专家进行材料审阅、教师现场说课/答辩、教学成果评议。（2026年9月15日前）
4.公示表彰。校教学质量奖评选工作领导小组办公室对评选出来的人选在全校公示，经校长办公会通过后公布。学校对获得本科教学质量奖的教师颁发获奖证书并进行表彰。（2026年9月25日前）
五、工作要求
1.各教学单位要高度重视，严格审核申报材料，确保真实性和代表性，确保达到表彰先进、鞭策后进的目的，促进教学质量和教学水平的进一步提高。严禁弄虚作假，一经发现，取消参选资格。
2.获奖教师须至少组织一次公开教学（提前发布海报通知），校内师生观摩、学习，展示教学风采。
3.学校组织推广本科教学质量奖一等奖获奖者的教学经验，充分发挥获奖教师在教育教学工作中的示范引领作用。
六、材料提交要求
申报须提供材料清单：
1.《本科教学质量奖推荐表》（附件1）；
2.所授参选课程的教学档案。基础材料包括课程教学大纲、授课计划、教学设计和课件、教学资源建设、代表性作业/报告、试卷及试卷分析和其他相关支撑材料。特色材料包括反映所授课程特色的附加材料；
3.参评课程一学期完整的课堂教学实录；
4.学生评教结果、教学研究成果等支撑材料。
提交方式：纸质版（一式三份）与电子版统一报送至教务处教务科。
联系人：李玲 联系电话：3040482
附件：
1.本科教学质量奖推荐表
2.本科教学质量奖评选推荐候选人汇总表
教务处
2025年6月3日
（初审/李玲 复审/赵高丽 终审/杨宾峰）
