各教学单位：
为进一步加强新形势下教材建设和管理，强化教材主体责任落实，全面提升教材使用质量，根据河南省教育厅办公室《关于做好2024-2025学年本科高等学校教材使用监测工作的通知》（教高函〔2025〕148号，附件1）文件精神，现就做好2024-2025学年教材使用监测工作有关事项通知如下：
一、监测内容及方式
1.各教学单位2024-2025学年教学活动中正在使用的具有国际标准书号（ISBN）的各类教材（含境外引进教材，但不包括讲义、教案等没有正式出版的材料及教师或学生用的教学参考书、教辅用书）。
2.各教学单位参照填报注意事项（附件2），认真填写“2024-2025学年教材使用情况统计表”（附件3），由教务处汇总后在“河南省高等学校教材管理服务平台”统一填报。同时，各教学单位形成本单位学年教材使用监测工作报告。
二、工作要求
（一）高度重视。各教学单位要充分认识并积极发挥教材使用监测工作的重要作用，切实加强组织领导，全面梳理总结相关使用情况。重点监测马工程重点教材、普通高等教育国家规划教材以及省规划教材选用使用情况，同时监测教学活动中使用的其他各类教材在政治性、思想性和科学性等方面的情况。
（二）落细工作。加强对教材使用情况相关档案管理，及时将收集汇总、报送的数据资料分类归纳、存档保存，按照学年建档立册，确保数出有据、追查有证。积极推进教材工作的信息化管理，将教材使用情况纳入学校教学管理信息系统，实施常态跟踪、长效管理。
三、报送时间及要求
各教学单位于2025年4月25日前，将以下材料报送至教务处教材科406室（纸质版加盖公章）。
1.《2024-2025学年教材使用情况统计表》（Execl电子版）
2.教材选用审核表（一式一份，纸质版和扫描版，附件4）
3.各学院教材选用结果公示情况（一式一份，公示的文件，纸质版和扫描版）
4.2024-2025学年教材使用监测工作报告（一式一份，纸质版和电子版，附件5）
联系人：岳老师 联系电话：3040246
附件：
1.关于做好2024-2025学年本科高等学校教材使用监测工作的通知（教高函〔2025〕148号）
2.教材使用数据填报说明
3.2024-2025学年教材使用情况统计表
4.教材选用审核表
5.2024-2025学年教材使用监测工作报告（参考模板）
教务处
2025年4月10日
（初审/岳庆玲 复审/苏喜庆 终审/杨宾峰）
