为进一步推进我校教育教学综合改革，6月18日-19日，副校长刘兴友在教务处、发展规划处、学生处、招生就业处、校团委等相关单位负责人的陪同下，先后到马克思主义教育学院、体育学院、外国语学院等单位，围绕第一批公共课程综合改革组织召开专题研讨会。
研讨会上，各学院负责人汇报了本学院所承担公共课程综合改革的初步方案。参会人员就公共课程的改革目标、教学内容、教学活动的组织及成绩考核等问题进行了研讨。
刘兴友肯定了各学院前期的课程改革工作。他指出，本次教育教学综合改革要解决人才培养与社会需求相脱节、学生学习积极性不高两个关键问题，而公共课程改革的重点就是提高学生学习的积极性。公共课程改革首先要明确课程的教学目标和在培养学生专业知识、专业技能、综合素质等三方面的定位。课程内容改革及教学过程的组织要注重学生综合应用能力的培养，注重满足学生个性化发展的需求，实施分类分级教学，合理确定课程开设学期以及开设时间。要改革学生学习成绩考核办法，注重学习过程评价，加强试题库建设，积极探索推行非标准化答案考试方法。他要求各学院在推进课程综合改革过程中要处理好改革与稳定的关系、公共课程改革与专业课程改革的关系、方案制定与落实的关系，充分发挥教研室等基层教学组织的作用，调动广大教师参与改革的积极性。他还针对各门公共课程改革方案提出了具体指导意见。
